向贡献者致敬——历史发研室

    2018-09-25 07:27:45           浏览数:0

向贡献者致敬——历史发研室

    历史发研室的老师们发扬“团结、奉献、创新”的工作精神,从二中“造就终身发展之生命主体”的理念出发,以学生的自主发展、个性发展、创新发展为价值标准衡量自己的教育理念和行为,以人格操守陶冶学生大爱之心,以宽厚之心凝聚学生大气之情,以专业精神铺就学生大智之基,为教育事业辛勤耕耘,默默奉献,将学生引向更加广袤无垠的天地。

支持学生发展  陈丽老师:

(一)导师工作

担任2018级经济MT助理导师。

(二)比赛指导

1.指导学生参加青岛市中学生新闻联盟大赛,荣获团体一等奖,学生获最佳摄影师奖。

2.组织、指导学生参加北大“燕园杯”历史写作大赛,学生荣获全国三等奖。

(三)社团活动

1.指导稷下史社,组织讲解队参与市博物馆义务讲解活动,获评年度优秀社团。

2.参与策划和组织“山海杯”模拟上合峰会活动。

3.组织和指导学生参加2018年哈佛领袖峰会活动。

(四)课题指导

担任东方航空创新实践基地指导老师,指导学生开展实践活动和课题研究。

 

 

梁影老师:

 

1、指导学生社团“稷下史社”,开展系列活动:走进市博;学生在服务社会的过程中培养了回馈社会的意识。学生在推介历史的过程中逐步找到了研究的方向,提升学科素养。

2、为高一人文MT学生开设特色课《中国通史(古代部分)》,增强学生对民族国家、传统文化的认同感和自豪感,提升人文素养,助力MT建设。

3、开设大学先修课《中国通史(古代部分)》,提升学生的人文素养和探究能力。

 

许丽老师

 

1、互联网+教学

    敢于创新,勇于实践,积极探索互联网+教学,多次开设校内外研究课、展示课,获2018年全国新媒体新技术教学应用暨创新课堂教学实践活动一等奖,2018年山东省新媒体新技术中小学创新课堂教学实践交流展评活动三等奖,2018年青岛市信息技术与学科融合优质课一等奖,青岛市“一师一优课”一等奖,青岛市微视频制作比赛一等奖等,互联网+教学课例《看荣氏百年沉浮,究中国民族资本主义的发展》入选2018年青岛市“特色示范课堂教学案例”。

2、学生优势智能培养

     注重学生优势智能培养,为高一、二学生开设北京大学先修课和人文MT特色课《中国通史(古代部分)》,共有6名学生在今年北大先修课的考试中获A等级,该课程入选学校精品课程。指导多名学生撰写历史学术论文,获北大“燕园杯”历史写作大赛一等奖、第三届“登峰杯”全国中学生学术科技创新大赛学术作品竞赛一等奖。

 

张晶华老师

 

1、指导学生社团建设:指导学生建立LEP急救者联盟,是青岛二中学生自主创建的山东省第一个高中专业急救社团。社团成员均持有美国心脏协会的拯救心脏(HS)认证证书,旨在培养更多能关爱生命、关心他人、关注社会、回馈社会,拥有强烈社会责任感、心怀天下的同学。指导学生社团“稷下史社”,开展了走进市博志愿讲解等系列活动。

2、支持指导学生参与暑期职业体验特色活动:如参观青岛海水稻研究发展中心,学习海水稻的相关知识,同学们对海水稻研发有了更详细的了解,也体会到科研人员的辛苦与伟大。参观海尔工业园;前往青岛市急救中心参加急救培训;走进法院,零距离接受法治熏陶等系列活动。

3、支持学生干部的培养,定期组织学生干部培训。本学期开学前以“发现、总结、探索、创新”为主题进行了新学期学生干部培训会,每个班委都对自己新学期的工作方向和工作方式有了一个明确的思路。

4、成立家长奖励基金,鼓励并激励着团队每一位同学在日后生活中要不断努力,学习上更加刻苦,并且在学习之余,能够培养自己的爱好,发挥特长,全面提升自我。

5、定期开展团队素拓活动,凝聚团队力量,使团队得到了磨合与历练,也使同学们深刻体会在日后的学习生活中要大胆创新、勇于担当、学会感恩。

青岛二中官方微博:https://weibo.com/qderzhong

学校网站:http://www.qderzhong.net